教育部日前在其官方网站表示，不会采取“学校合并的途径”来化解高校债务“危机”。
有关负责人１８日在教育部门户网站进行在线咨询时表示，由企业招收入校并已与企业签订劳动合同的中职学生不宜再享受国家助学金资助。
7月10日上午, 浙江金融职业学院召开示范性院校建设分析推进会，全面总结了自全国示范性高职院校建设开展以来的得失和下一步要注意和解决的问题。
有关高等学校： 按照《教育部关于批准有关高等学校试办示范性软件职业技术学院的通知》（教高[2003]7号）的要求，经过4年的建设，各试办单位在办学体制和培养模式上进行了积极探索，取得了一定的成绩和经验，为...
——与新加坡职业技术院校内部管理体系的比较 周 胜 摘 要：高等职业院校内部行政管理体系与院校的管理理念、行政管理效率以及深化教育教学改革均具有十分密切的关系。
浙教高教〔2007〕121号 各高等职业学校，各有关单位： 为深入贯彻全省高教工作会议精神，加强对国家级和省级示范性高等职业学校建设工作的领导，推动我省高等职业教育的改革与发展，根据《教育部财政部关于实施国家...
浙教高教〔2007〕122号 各市教育局、财政局，各高等职业学校： 根据《教育部办公厅 财政部办公厅关于做好2007年度国家示范性高等职业院校建设计划项目申报工作的通知》（教高厅2007〔47〕号）、《教育部 财政部关于...
为总结国家示范性软件职业技术学院试办建设过程中的经验和成果，调查并研究软件职业技术学院改革与发展过程中存在的问题与不足，为教育行政部门决策提供政策咨询，经研究，决定对35所国家示范性软件职业技术学院试办...
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