中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议，于2024年7月15日至18日在北京举行。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。

全会提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能。要深化教育综合改革，深化科技体制改革，深化人才发展体制机制改革。

全省教育系统干部师生

热切关注

通过多种方式认真学习

党的二十届三中全会精神

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他们的声音

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浙江工业大学党委书记

蔡袁强

党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议，学习贯彻好党的二十届三中全会精神是早日建成中国特色、世界一流大学的必然要求。学校将以坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度，贯彻落实国家教育综合改革、科技体制改革、人才发展体制机制改革的各项举措，全面强化学校有目标有组织的人才培养、科技创新和社会服务，加强制度创新和科技创新的“双轮驱动”，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国贡献力量。

浙江师范大学党委书记

蒋云良

全会审议通过的《决定》为高等教育改革发展提供了根本遵循。学校将深入学习贯彻全会精神，深化内部体制机制改革，全方位推动学科专业布局、教育教学模式、科学研究范式、交流合作方式的变革；促进社会服务提质增效，形成大学、学科、人才与区域、产业、社会发展的良性互动；书写好“教育强国、师范何为”的时代答卷，坚持“树两代师表，铸两代师魂”，积极践行教育家精神，为中国式现代化教育示范省建设提供更有力支撑、擦亮更鲜明标识。

浙江理工大学党委书记

赵全军

全会审议通过的《决定》谱写了中国特色社会主义改革蓝图的新篇章。坚持用改革开放这个重要法宝解决发展中的问题、应对前进道路上的风险挑战，才能打开事业发展新天地。学校将始终紧跟党的步伐，坚持守正创新，突出问题导向，勇于攻坚破难，发扬“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风。全面深化教育教学改革，把党的教育方针落实到立德树人的全过程，在深化改革中奋力推进高水平大学建设，确保高校成为坚持党的领导、培养可靠接班人的坚强阵地。

浙江工商大学党委书记

郁建兴

学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神是当前和今后一个时期的重大政治任务。学校将牢记习近平总书记的殷殷嘱托，精心组织学，大张旗鼓宣，全面对标谋，切实推动全会精神落细落小落实。充分发挥学校人文社科优势，深化理论研究阐释，广泛开展集中宣讲，不断增强坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治自觉。深入开展使命愿景大讨论，在高水平大学建设中深化体制机制改革，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，为加快建设高教强省、推动中国式现代化贡献商大力量。

中国计量大学校长

徐江荣

党的二十届三中全会是具有里程碑意义的重要会议。学校将高举改革开放的旗帜，坚持特色发展，聚焦计量、标准、质量这个“老本行”，加快建设特色一流学科；大力推动教学改革和创新，提高高水平人才培养质量；坚持“四个面向”，加强有组织科研，围绕国家重大战略需求引进大人才、布局大项目、建设大平台、培育大成果；努力打造法治校园、智慧校园、生态校园、平安校园，推动发展成果为全体师生共享，在深化综合改革中加快推动高水平大学建设。

浙江中医药大学党委书记

黄文秀

作为一名中医药高等教育工作者，我们要认真学习宣传贯彻好全会精神，不断深化教育教学改革，努力培养“会看病、看好病”的高素质中医药人才；不断深化科技创新体系改革，调动科研人员的积极性和主动性，努力提高运用现代科学解读中医药学原理的能力，力争在疾病防治、新药创制、技术攻关等方面取得新突破；不断深化人才队伍建设机制改革，建立健全人才引育、使用、评价、服务、支持、激励的有效机制，全面提高各类人才素质，为加快推进一流中医药大学和高水平大学建设提供坚实支撑。

浙江海洋大学党委书记

严小军

党的二十届三中全会对当前和今后一个时期我国进一步全面深化改革做出了系统部署。作为高等教育工作者，我们将坚持面向未来、深耕海洋，聚焦海洋新质生产力的重大需求，深入推进教育科技人才一体化发展，不断提升重大海洋科技创新体系整体效能，全面推进校域治理体系和治理能力现代化，以新时代海洋大学发展的实绩实效为中国式现代化和教育强国创新赋能，为浙江高教强省、海洋强省建设贡献更多海大智慧、海大力量。

温州医科大学党委书记

吕一军

全会通过的《决定》为高等教育改革发展提供了重要遵循和宝贵机遇。学校将继续聚焦高质量发展、坚持特色发展，落实立德树人根本任务，办好人民满意的医学高等教育，在推进医学人才培养、高层次人才引育、关键核心技术攻关、科技成果转化应用、医疗服务提升方面，充分发挥学校教育科技人才重要结合点的作用，在发展新质生产力中展现更大作为，奋力推进学校的高水平大学建设和“双一流”创建，为中国式现代化贡献更多、更大、更强的温医力量。

浙江科技大学党委书记

赵东福

学校将深入学习贯彻全会精神，聚焦学校“学科登峰”主战略，大力实施改革攻坚“八大行动”，创新完善党建统领事业高质量发展体制机制，以创新的思路、改革的办法、破难的实招、攻坚的韧劲，知难而进、迎难而上，破解高水平学科建设深层次的体制、机制和制度障碍，最大限度激发学校办学活力和动力，提高办学质量和水平，强化办学特色和优势，加快推进特色鲜明的高水平科技大学建设，为全省“勇当先行者，谱写新篇章”贡献更多浙科大力量。

浙江商业职业技术学院校长

李贤政

全会提出，要深化教育综合改革，深化科技体制改革，深化人才发展体制机制改革。学校将重点推进职业教育改革，优化治理体系，优化专业布局，凸显办学特色，进一步深化产教融合、校企合作，培养更多具备工匠精神、创新能力的高素质技能人才，提升人才供需“适配度”，为推动省域现代职业教育体系建设，服务“两个先行”奋斗目标贡献浙商院力量。

浙江经贸职业技术学院党委书记

劳赐铭

随着全会的召开，教育事业改革发展也站在了新的历史起点上，学校将把服务国家全局和全省大局作为最高追求，瞄准国家重大战略需求和产业发展需要，以党建为引领，着力建好建强优势专业（群），全面提升人才培养质量，努力在统筹教育、科技、人才“一体化”发展中展现更大作为，在推进中国式现代化进程中彰显职教担当。

浙江经济职业技术学院党委书记

叶伟江

惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。学校将立足职教本科、双高计划、新时代教育评价改革等国省战略趋势和发展要求，从关键环节找准改革的发力点和突破口，着眼于“新双高”遴选、专业群调整、深化“大思政课”建设、三支队伍建设等，进一步提升人才培养质量，在实现学校高质量发展中培养更多适应新质生产力发展的高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，为实现中华民族伟大复兴提供有力支撑。

浙江安防职业技术学院党委书记

彭魏滨

党的二十届三中全会为高等教育改革创新高质量发展指明了前进方向。学校将持续推进应急安全特色专业集群，在专业建设、人才培养、服务发展方面提质培优；建好建强服务区域经济专业集群，聚焦战略新兴产业和未来产业发展前沿，打造资源共享、机制灵活、产出高效的“全链式”技术技能创新服务平台；锚定地方产业发展需求实施教育科技人才一体化，积极探索高职院校与城市、与产业同频共振，共谋高质量发展的新路径，争创全国领军型、标杆性应急安全类院校。

杭州电子科技大学马克思主义学院副教授

范江涛

在深入学习全会精神后，作为一名思政课教师，我备受鼓舞，也深感重任在肩。新时代新征程，思政课必须有新气象新作为。今年以来，j9九游会老哥俱乐部开展了多样活动推进大中小学思政教育一体化建设，先后在浙江省革命烈士纪念馆与j9九游会老哥俱乐部附小联合开展“致敬英烈、传承薪火”活动、举办“守正创新、心向未来”大中小思政教育一体化建设活动等。在上述活动中，本人都作为主讲嘉宾深度参与，收获成长。未来，我们将继续深入学习领会全会精神，为推进中国式现代化贡献力量。

嘉兴大学组织部（统战部）部长、人才办主任

陈立力

党的二十届三中全会的召开让我们深感振奋和鼓舞。学校迈入高水平大学建设新征程后，须不断凝心聚力，聚焦校内体制机制创新，以一流学科建设为牵引，纵深推进有组织高质量发展综合改革。我们将坚持党建统领、立德树人，深入实施登峰学科冲A行动计划，加快建设高水平学科专业体系；深化教育教学改革，加强创新精神和创新能力培养，全面提升教育质量；持续深化引才育才机制，打造人才服务最优生态，推动人才创新创造活力不断迸发。

杭州师范大学马克思主义学院党委副书记

应维华

党的二十届三中全会彰显中国坚持改革开放的坚定决心。作为高校思想政治工作者，我将坚持把“为党育人、为国育才”的教育初心与使命落于实际。今年暑假，学校马克思主义学院15支大学生暑期社会实践小分队以“青春为中国式现代化挺膺担当”为主题，走进街道、社区、企业、农村开展调研宣讲，让学生在实践感悟改革的伟力与成就，深刻领会全会精神，增强为中国式现代化挺膺担当的使命感与责任感。

浙江金融职业学院人事处（教师工作部）处长、党政群机关党总支书记

谢峰

作为新时代高职教育的工作者，我们必须认真学习领会全会精神，把思想和行动统一到全会的重大决策部署上来。面向未来，在创建中国金融业最具影响力的高水平职业大学的征途上，守好立德树人主阵地，争做科技创新主力军，瞄准新一轮“双高”建设，为学校及高职教育高质量发展、为推进中国式现代化作出新的更大贡献。

衢州职业技术学院马克思主义学院教师

杨佳盈

二十届三中全会公报彰显了我们党的初心和使命。学校围绕创“双高”、强服务、育人才工作主线，不断提高综合办学实力。作为学校思政教师队伍的一员，我将深入学习贯彻全会精神，落实立德树人根本任务，培养更多具有坚定理想信念和扎实理论功底的优秀马克思主义理论人才，共同为建设四省边际中心城市、中国式现代化的衢州实践贡献力量。

j9九游会老哥俱乐部思政教师

赵敏

党的二十届三中全会为高等教育改革创新高质量发展指明了前进方向。作为一名思政教师，我将努力讲好浙江“勇闯天涯”的改革实践故事，讲好浙江中国式现代化先行实践的生动案例；持续推进“大中小学思政一体化”，把新时代党的创新理论贯穿学生成长全过程；利用好数字化思想政治教育资源，增强思想政治教育的吸引力和影响力；让思政“小课堂”走向社会“大课堂”，培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

余姚市教育局党委书记、局长

熊剑锋

党的二十届三中全会令世界瞩目，令国人鼓舞。作为县级教育部门，我们要借党的二十届三中全会精神的强劲东风，进一步深化教育领域综合改革与创新，围绕教育发展中的热点难点问题，深入研究新办法、新举措，努力创建现代化教育强市，践行“办好每一所学校，教好每一位学生”教育使命，使优质教育惠及更多的孩子。

杭州学军中学校长

方润根

《决定》让我们看到了国家对于教育的高度重视和坚定决心，作为中小学教育人，我满怀感激，感触颇深。近年来，我们的教育环境不断优化，教育资源日益丰富，教育理念持续更新。我相信在党的坚强领导下，我们的教育改革会更加科学、系统、深入。我们将更加注重培养学生的创新思维和实践能力，为国家和社会培养出具有国际视野、创新精神和社会责任感的时代新人。

余杭高级中学（临平中学）思政教师

潘泉伟

改革开放是当代中国大踏步赶上时代的重要法宝。高中思想政治课要讲好改革开放的故事，要用马克思主义真理讲深道理，以透彻的学理分析为什么要进一步全面深化改革；要在鉴别比较中讲透道理，以辩证的思维直面改革发展过程中面临的新问题和新挑战；要引入鲜活案例激活课堂，将改革实践融入教学，联通思政小课堂与社会大舞台，打造有理有据、生动有趣的思政新篇章。

温州市学前教育指导中心主任

陈苗

面对新时代新任务提出的新要求，我们将以未来乡村建设为契机，致力于改变传统乡村教育长期文化落后、资源贫瘠及信息闭塞等问题，以“美丽乡村、文化迭代、教育振兴”为导向，充分挖掘乡村独有的教育资源和文化优势，重构乡村园教育空间、课程体系、育人群体，探索“一个村就是一个园”的“未来乡村园”新样态，为高质量建设中国式现代化乡村幼儿园探索教育强国路径。

绍兴市上虞区实验小学党建办主任

任伟良

全会中提到最多的是“改革”二字，作为基层教育工作者，要从人民群众的急难愁盼中找到基层教育改革工作的发力点、突破点，从一件件小事抓起，办人民满意教育，不断提高家长的获得感、幸福感。我们将在“管理升级”“人才拔节”“课程改革”等方面突破创新，以实际行动赋能上虞区“青春之城”建设。

温岭市第二中学副校长

郏乾

作为一所县域高中的教师，我备受鼓舞。我们将深化教育综合改革，加强师资队伍建设，并结合县域实际，利用本地资源，开展特色教育活动。我们将以全会精神为指引，为县域高中的发展贡献力量，助力更多学生实现梦想，为中国式现代化培养更多优秀人才。

浙大宁波理工学院传法学院网络与新媒体224班学生

李乐怡

全会提出的改革任务给我们年轻人提供了更多更广阔的舞台，作为一名传媒专业的大学生，我将以更加开放的心态面对改革，接受挑战，不断探索和创新传播方法，更好发挥自己的专业优势，为社会繁荣发展贡献自己的力量。

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