教育科学发展迎来新春天

“进入新世纪以来的第一个全国教育工作会议，描绘了未来10年教育改革和发展的宏伟蓝图，教育科学发展将迎来新春天。”7月13日，我市教育界人士代表在温州分会场参加、聆听全国教育工作会议后，不约而同地表达了这样的心声。

　　全国教育工作会议第一次全体大会7月13日以电视电话会议形式举行。市领导邵占维、赵一德、朱贤良、徐宇宁、余梅生、葛益平、陈作荣、周少政、徐育斐、仇杨均等，以及市直各有关部门、在温高校、市直学校等有关负责人在温州分会场参加会议。

　　温州是我省的教育大市。全市现有各级各类学校3001所，幼儿园1600所，在校生151.1万人，教职工11.2万人，教育人口占全省近五分之一。多年来，我市坚持改革创新，走出了一条政府为主、全社会办教育的发展路子，形成了较为完整的基础教育、职业教育和高等教育体系，用占全省11%的财政性教育经费支撑着占全省20%人口的教育，正从教育大市迈向教育强市。

　　“聆听会议，我们切身感受到了中央高度重视教育、优先发展教育的坚定决心，体会到了中央对办好人民满意教育、建设人力资源强国的战略思考。”与会人员认为，此次大会对于温州推进教育发展具有很强的战略指导性。在解决好“有书读”问题之后，温州要以此次大会为新的起点，着力扩张优质教育资源，全面实施素质教育，促进教育内涵发展，从而实现教育现代化，办好让人民满意的教育。

　　“‘改革创新’，是大会提到最多的词汇之一。”温州实验小学校长白莉莉最为关注的是，大会提出的“以体制机制改革为重点，鼓励地方和学校大胆探索和试验”，为全社会提供更加丰富的优质教育，推进义务教育均衡发展。她认为，均衡教育不是教育资源的“削峰填谷”，而应该是“扬峰填谷”。温州人素有改革精神，今后要在中央精神的指导下，从自己的实际出发，在城乡统筹、入学公平等方面进行积极探索，从而为社会提供更加公平、更高质量、更为多样的义务教育。

　　j9九游会老哥俱乐部院长何向荣认为，大会进一步诠释和解读了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，提出了“职业教育办学模式改革试点”，这无疑是一个重要的信号。反思当前大学生“就业难”和“技工荒”并存的现象，温州高等职业院校可以抓住这一契机，依托社会产学研服务项目，开展委托培养、定向培养、订单式培养试点，不断创新人才培养模式，在校企合作、培育技能型人才等方面进入发展快车道。