22日上午，袁贵仁来到宁波大红鹰学院，实地考察创业学院及大宗商品商学院的运作模式，具体了解学生创业团队建设情况，并亲切询问学生学习交易大宗商品情况。在“翻转课堂”示范区，他深入课堂教学一线，向师生详细了解课程教学改革情况及成效，与正在开展情景模拟的学生互动交流并给予指导。随后，袁贵仁来到宁波诺丁汉大学，考察可持续发展研究中心，听取教学运营情况介绍。

　　22日下午，袁贵仁来到宁波“众创空间”和宁波大学大学生创业园，考察宁波本地创业教育情况、大学生团队创业项目等，并在宁波大学举行了以“社会资本办教育”“大众创业、万众创新”为主题的座谈会。在座谈会上，袁贵仁听取了宁波市政府的工作汇报，并和宁波部分高校、企业代表及毕业生代表进行了深入交流。袁贵仁表示，宁波在创业创新及民办教育方面起步早，做了很多富有借鉴意义的探索，取得了阶段性成果。其中，宁波诺丁汉大学作为国内首个具有独立法人资格的合作办学高校，已成为中外合作办学的典范。

　　23日上午，袁贵仁来到杭州云栖小镇创业平台，了解小镇以云计算为特色的互联网产业发展情况。随后，袁贵仁参观了浙江音乐学院新校区，走访了杭州绿城育华学校。在杭州绿城育华学校，袁贵仁走进西班牙语、茶艺等选修课课堂，观摩感受了该校的走班教学改革。

　　23日下午，袁贵仁来到浙江大学紫金港校区建筑工程学院实验大厅，考察了无人机研发应用平台、超重离心机研发应用平台等，了解学校开展创业创新教育的情况，并再次就“社会资本办教育”“大众创业、万众创新”主题召开座谈会。

　　座谈会上，刘希平重点汇报了我省推动大学生创新创业和鼓励社会力量兴办教育的总体情况，杭州市人民政府、温州市人民政府分别作了“大众创业、万众创新”和民办教育综合改革试点的工作汇报。浙江大学、浙江工业大学、j9九游会老哥俱乐部介绍了各自开展创业创新教育的实践，杭州绿城育华教育集团、新和成控股集团作为社会力量办学代表介绍了情况，2名创业学生代表分享了各自的创业经历和感悟。

　　袁贵仁认真听取代表们的发言后表示，浙江一直坚持深化教育领域综合改革，在围绕社会力量办学、创业创新等工作上探索了很好的经验，在全国范围内具有先进性、开拓性和可借鉴的意义。浙江也是目前全国全面实现县级义务教育均衡发展的5个地方之一，在考试招生制度改革等方面先于很多地方进行了改革探索。这些年来，浙江教育之所以一直走在全国前列，是因为浙江的整个教育工作有理想、有信念，一直坚持从浙江的实际出发，坚持改革开放，这既得益于浙江文化基因中有尊师重教的传统，更得益于浙江省委、省政府的高度重视，特别是省委、省政府对如何办好各级各类教育都有明确的导向、措施、思路、举措、办法，既站得高，也落得实。

　　袁贵仁指出，之所以要特别强调大学生的创新创业，因为这是人一生中最好的年龄，有新想法、新思路，这些学生没有名利的负担，不怕挫折，且具有高度的社会责任感，有创业的激情。因此要大力推进高校创新创业教育，及时总结经验并宣传推广。在民办教育上，浙江的民营企业发达，有经济实力回馈社会，要思考如何吸引更多教师进入民办教育系统。民办教育的发展，关键在于教师。对于民办学校教师的一些社会保障，要采取一定的措施。对如何更好地办好民办学校，尤其是民办学校如何更好地坚持科学发展，必须加强支持和指导管理。

　　袁贵仁强调，当前经济发展进入新常态，推进实施创新驱动发展战略，教育改革迫在眉睫。没有问题意识，改革意识就不会强，改革要坚持问题导向，在推进中国特色社会主义现代化中，坚持从实际出发。今年是国家教育规划纲要颁布实施5周年，也是“十二五”收官之年，我们要总结、推广好浙江经验，继续深化改革，坚持问题导向，充分尊重基层经验，鼓励探索创新，希望浙江能够继续积极先行先试，为全国的教育发展提供经验。

　　教育部、省教育厅及省有关部门，相关市区教育局相关负责人参加调研或座谈。（教育厅新闻办）