日前，浙江发布中小学教师队伍建设“十三五”规划，明确了师德建设、师范生培养、教师专业发展培训、骨干教师队伍建设、农村教师队伍建设、教师培养培训基地建设等六大建设任务。

规划提出，形成省、市、县、校四级师德表彰机制；鼓励高校采用“三位一体”自主招录乐教适教的师范生，建设25个卓越教师培养计划改革项目、100门省级重点教师教育精品课程和特色课程、1000所教师发展学校。

其中，教师专业发展将建立培训学分制管理制度，实施“教育硕士培养计划”和“工程硕士培养计划”，中职学校专业课教师每5年到企业实践培训不少于5个月。遴选500名校长、1500名骨干教师参加浙派名师名校长培养计划，使10%以上的高中学段专任教师和3%以上的义务教育学段专任教师拥有国外学习培训经历。