（一)中英两国高等教育评估体系的不同点
1、评估兴起、发展的推动力量不同。英国教育评估是随着人们对教育质量的日益关注而启动的 与英国教育发展、改革息息相关。而中国高等教育评估的兴起、发展主要是在政府推动下进行的。2.评估体系的构成不同。英国评估体系是由政府和高校构成的双重评估体系。中国是单一的政府评估体系 评估主导是政府。3.评估机构性质不同。英国的评估机构是属于中介性质的评估机构。中国的评估机构则是官方评估机构。 4.评估主体之间的关系不同。英国高等教育评估委员会的成员由政府指派 包括工商、学术界人士。中国的高等教育评估虽然也有多主体性 但政府在评估中占主导地位。5.评估的侧重点不同。英国评估主要是侧重学术评估。而中国评估主要侧重办学条件、课程、专业评估。

（二)造成中英两国高等教育评估体系差别的原因分析
1.文化传统的差异。2.高校发展中市场调节程度的差异。3.高教的管理体制不同。4.中国高等教育评估实践的历史短。学校接受外部评估特别是非官方的评估自觉性不够,政府更多地把评估看作是一种权力而不是一门科学,社会参与评估和利用教育评估资源的主动意识不强。