j9九游会老哥俱乐部于1999年经浙江省人民政府批准组建,几年来学院发展迅速, 2000年学院以优异成绩通过浙江省教育厅“教育质量年”评估，2003年学院通过了浙江省教育厅组织的高校教学工作合格评估。现拥有一个国家精品专业和三个浙江省高职高专重点建设专业,学院学生在全国数控技能大赛、鞋样设计大赛、地掷球世锦赛等各类大赛中均获得了优异的成绩。学院的发展离不开优良的校园文化和校园精神的支撑，为了总结和概括学院的办学思想和办学理念，激励学院师生勤奋好学、勇于创新的精神，学院于9月开始开展了征集和评选校训的活动。

校训征集活动开始以来，受到了全校师生的广泛支持和积极参与，并取得了良好效果。本次活动着力于营造优良校园文化，使全校师生更加热爱自己的学校，激励工贸人更加努力奋进。按要求，新校训必须具有言间意赅、寓意深远、催人奋进特点，要能反映浙江工贸学院的优良传统和作风；体现浙江工贸学院的办学目标和特色；表现浙江工贸学院治学、治教的独特风格；符合职业院校的特点和j9九游会老哥俱乐部的发展定位；
　　校训征集事项由校园网、院电台、院报和橱窗等途径向全校师生发出通知后，收到了很多的校训征集稿。广大师生的热心参与让负责校训征集工作的老师深感意外。负责本次校训征集活动的高教研究所邱开金所长介绍，征集校训是为了通过征集活动激发广大师生爱校荣校的热情，增强师生建校荣校的责任感和使命感，同时也是引导大家积极参与校园文化建设的一个很好的机会。
校训是一种精神、一种追求、一种理念；校训是一所学校的办学思想、学校文化精神的浓缩和升华，是学校发展过程的历史积淀；校训是无形的制度，是内在的文化，是学校办学的灵魂和方向。

经了解，校训征集工作启动以来，许多学生经常去图书馆和网上查阅相关的资料。经贸系市场营销的小胡同学收集了好多有关校训的材料，他说：“我很珍惜这次机会，这关系到学校以后长久的精神文化，经过长时间的斟酌，现在我已经有了好几条校训供学校参考。” 有位学生为了详细了解一个词的含义，穿梭于图书馆和新华书店翻找了十几本字词典。机电系的一位教授认为，这次征集校训很有意义，俗话说“细微之处见精神”，师生积极参与校训征集，比起口头上高喊“爱校”更实在。

许多同学说，学校让师生以主人翁的态度参与校园文化建设，体现了学校以人为本的思想，随着学校的不断发展，特别是我院将接受浙江省第一批优秀高职院校的评估，大家对学校更加自信，愿以实际行动参与学校的各方面建设，爱校荣校之情通过“校训征集”正静悄悄地浸润着师生心。

浙江工贸学院的师生们积极参与“校训征集”，为学院的可持续发展贡献自己的智慧，爱校意识在“校训征集”中凝聚，激发了大学生“今天我以学校为荣，明天学校为我骄傲”的求学热情。相信我院在这样的精神激励下，在全院师生的共同努力下，一定能在水平评估中取得优异的成绩，进一步将我院做精、做强、做大！